高等教育论文_新文科建设背景下商科创新创业教 - 创新创业理论研究与实践杂志社投稿

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高等教育论文_新文科建设背景下商科创新创业教

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文章目录

一、新文科建设背景下传统商科教育的问题

（一）传统商科教育缺乏创新创业思维培养

（二）新文科建设背景下教师创新创业能力不足

（三）传统商科教育缺乏数智化实训场景

二、新文科建设与创新创业教育的关系

（一）新文科建设是创新创业教育的继承和升华

（二）新文科建设为创新创业教育指明了发展方向

三、新文科建设背景下双循环商科创新创业教育体系构建

四、新文科建设背景下商科创新创业教育改革措施

（一）打造创新创业导师队伍

（二）完善创新创业类课程体系

（三）建立创新创业教育多学院驱动模式

（四）完善产教融合协同育人机制

（五）建立创新创业学分积累与转换制度

（六）建设商科数智化综合实训系统

文章摘要:传统商科教育已无法适应数字经济时代创新、开放、融合、共享等特点,以学科交叉融合为典型特征的新文科建设在数字化经济时代孕育而生。新文科建设是数字化经济时代对创新创业教育的新需求和新呼唤,是创新创业教育在新时代的一种继承和升华,为创新创业教育指明了发展方向。新文科建设背景下高校要构建双循环创新创业教育体系,即教师通过"科研引领—教学熏陶—实训指导—实践升华"的循环来促进学生"创新创业思维—商业伦理知识—创新创业能力"的循环,具体改革措施包括打造创新创业师资队伍、完善本科课程体系、创新培养模式、完善协同育人机制、建立积分积累与转换制度、建设数智化商科实训系统等方面。

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项目基金:《创新创业理论研究与实践》网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2021/1111/1707.html