投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

职业教育论文_农业高职学生创业意识调查与培养

来源:创新创业理论研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-14
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、农业高职学生创业意识培养的重要意义 二、农业高职学生创业意识调查与分析 (一)农业高职学生对创业有较为基本的认识 (二)创业动机多源于自身理想的实现 (三
文章目录

一、农业高职学生创业意识培养的重要意义

二、农业高职学生创业意识调查与分析

(一)农业高职学生对创业有较为基本的认识

(二)创业动机多源于自身理想的实现

(三)对当前的创业形势持乐观态度并将创业锁定在专业相关领域

(四)对自身创业优劣势的理解和认识缺乏理性分析

(五)缺乏启动资金被认为是制约创业行为的最主要因素

三、农业高职学生创业意识培养策略

(一)高度重视创新创业教育,唤醒学生创业意识

(二)构建完善的创新创业教育培养体系,培育学生创业意识

(三)充分发挥校内创业基地功能,提升学生创业意识

(四)依托企业提供创业教育实践平台,强化学生创业意识

(五)优化大学生创业环境,深化学生创业意识

文章摘要:阐述了农业高职学生创业意识培养的意义,在对农业高职学生创业意识进行调研和分析的基础上,提出了提高重视程度、设置合理的课程培养体系、发挥校内创业基地功能、依托企业的创业实践平台、优化大学生创业环境等培养策略,以期对农业高职院校就业创业教育发展起到推动作用。

文章关键词:

论文分类号:G717.38

文章来源:《创新创业理论研究与实践》 网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2022/0114/1824.html



上一篇:职业教育论文_高职院校“互联网+”双创大赛项
下一篇:高等教育论文_新时期高校大学生创新创业的理论

创新创业理论研究与实践投稿 | 创新创业理论研究与实践编辑部| 创新创业理论研究与实践版面费 | 创新创业理论研究与实践论文发表 | 创新创业理论研究与实践最新目录
Copyright © 2018 《创新创业理论研究与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: